Fontes não escritas

As tendências historiográficas da Escola dos Annales, da História Social inglesa e da Nova História Cultural influenciaram a produção historiográfica brasileira e, progressivamente, o ensino da História. Essa renovação colocou em evidência novos temas, novos objetos e novos métodos para a produção do conhecimento histórico. Esses historiadores promoveram uma verdadeira revolução documental, colocando em destaque uma multiplicidade de fontes históricas em serviço da escrita da História e, consequentemente, do ensino de História.